品德教育 Moral Teaching

“愛.傳「誠」”訂為本年度學校教育目標,將「自我肯定」、「家庭傳承」、「公民精神」和「國民身份」元素,透過四個核心目標融入課程,共同建立兒童良好品德教育。

 

「獨一無二」:  認識生命的由來,了解生命的獨特性,能欣賞及尊重彼此差異,增強自我概念。
「薪火相傳」:  認識家庭中每人的角色與承擔,欣賞長輩的付出,同時亦從父母與家中長輩身上學習中國傳統文化,  發揮傳承作用。
「公民精神」:  認識自我的責任,學會承擔公民責任,履行服務社會的職責。
「龍的傳人」:  認識中國的傳統文化,培養幼兒對自我的國民身份認同,學習接納與愛護自己的國家。