將「尋根溯源」訂為年度學校教育目的,開展幼兒對中華文化根源的認知及認同感,培養幼兒中華文化的傳統美德及情操,活動設計配合全年整體課程發展,將學習目標融入於整年學校活動當中。學校將善用社區資源,讓幼兒及家長一同參與,期望從幼兒自身出發再將中華文化及傳統美德由學校擴展到家庭及社區。